SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 7
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Mi cuaderno de elogios y
cumplidos
Por Charo Martín-Arroyo – de Aula TGD
Publicado en El sonido de la hierba al crecer
habilidades
personalidad
aspectopertenencias
Tu nombre :…..............................
Elogiar a personas que conoces
Elogios para esta persona que conoces: ………………………………….
Elogiar algo que poseen Elogiar algo que hicieron
Su ropa, joyas, reloj…. Algo que sabes de ellos
Algo que dijeronSu peinado, corte ….
……………………………………
……………………………………
…………………………..........
……………………………………
……………………………………
…………………………..........
……………………………………
……………………………………
…………………………...
……………………………………
……………………………………
………………………….........
……………………………………
……………………………………
…………………………..........
…………………………………
…………………………………
………………………………...
Tu nombre :…..............................
Elogiar a personas que conoces
Elogios para esta persona que conoces: ………………………………….
Elogiar su personalidad Elogiar su aspecto
……………………………………
……………………………………
…………………………..........
……………………………………
……………………………………
…………………………..........
……………………………………
……………………………………
…………………………...
……………………………………
……………………………………
………………………….........
……………………………………
……………………………………
…………………………..........
…………………………………
…………………………………
………………………………...
Tu nombre :…..............................
Elogiar a personas que conoces
Elogios para esta persona que conoces: ………………………………….
Elogiar Elogiar
……………………………………
……………………………………
…………………………..........
……………………………………
……………………………………
…………………………..........
……………………………………
……………………………………
…………………………...
……………………………………
……………………………………
………………………….........
……………………………………
……………………………………
…………………………..........
…………………………………
…………………………………
………………………………...
Nombre: ……………………………..
Cuando te hacen un elogio, ¡devuelve otro!
Escribe un elogio que podrías decir a cada una de estas personas
Tú respondes…Tu abuela dice….
¡ Eres muy
bueno!
Gracias, tú eres muy
buena cocinera, abuela.
.……………………………………………
…………………………………………….
Tu profesor dice…. Tú respondes…
Tu madre dice… Tú respondes…
¡Es genial tenerte
en mi clase!
Gracias,………………………
…………………………………
…………………………………
…………………...............
Estás guapo
hoy.
Gracias,…………………………
……………………………………
……………………………………
……………………………………
…………………………………….
Nombre: ……………………………..
Cuando te hacen un elogio, ¡devuelve otro!
Escribe un elogio que podrías decir a cada una de estas personas
Tú respondes…Tu papá dice….
Estás mejorando
en el colegio
Gracias,.…………………………………
…………………………………………………
…………………………………………………
…………………………………………………
……………………………………………….
Tu amigo dice…. Tú respondes…
Tu amigo dice… Tú respondes…
Buena puntuación
en ese videojuego
Gracias,………………………
…………………………………
…………………………………
…………………...............
Lo que dijiste fue
muy gracioso
Gracias,…………………………
……………………………………
……………………………………
……………………………………
…………………………………….
Nombre: ………………………….
MENTIRAS PIADOSAS
Cuando es mejor “mentir”
Situación Lo que piensas
Sin embargo, haces
un cumplido
Tu tío te
enseña su
corbata
preferida
No me gusta
verlo con
corbata
………………………………
………………………………
………………………………
……………………………..
Regalo de mi
tía: jabón y
una esponja
de baño
Lo que piensas Sin embargo, dices…
………………………………
………………………………
………………………………
……………………………..
¡No lo
quiero!
Una chica
toca para la
clase, pero
¡ muy mal !
Lo que piensas Sin embargo, dices…
………………………………
………………………………
………………………………
……………………………..
¡ Eso
suena
muy mal!
1
1
1
1
1
1
1
3
2

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

1.6 adverbios de frecuencia y question words
1.6 adverbios de frecuencia y question words1.6 adverbios de frecuencia y question words
1.6 adverbios de frecuencia y question wordsMeztli Valeriano Orozco
 
Cómo explicarle a tu hijo y a sus compañeros de clase qué es el autismo
Cómo explicarle a tu hijo y a sus compañeros de clase qué es el autismoCómo explicarle a tu hijo y a sus compañeros de clase qué es el autismo
Cómo explicarle a tu hijo y a sus compañeros de clase qué es el autismoAnabel Cornago
 
Trucos de-mkrofon iniciar
Trucos de-mkrofon iniciarTrucos de-mkrofon iniciar
Trucos de-mkrofon iniciarAnabel Cornago
 
Ejercicios seguir instrucciones
Ejercicios seguir instruccionesEjercicios seguir instrucciones
Ejercicios seguir instruccionescarmenlitost
 
Intenciones trabajo nuevo
Intenciones trabajo nuevoIntenciones trabajo nuevo
Intenciones trabajo nuevoAnabel Cornago
 
Para hablar. ejercicios para trabajar la morfosintaxis. (2)
Para hablar. ejercicios para trabajar la morfosintaxis. (2)Para hablar. ejercicios para trabajar la morfosintaxis. (2)
Para hablar. ejercicios para trabajar la morfosintaxis. (2)Luisa Ruiz
 
Rondas Infantiles para Niños
Rondas  Infantiles para NiñosRondas  Infantiles para Niños
Rondas Infantiles para NiñosRonaldo Amar
 
Hablar con tono agradable
Hablar con tono agradableHablar con tono agradable
Hablar con tono agradableAnabel Cornago
 
WH-question words
WH-question wordsWH-question words
WH-question wordsIES
 
Present Continuous: worksheet
Present Continuous: worksheetPresent Continuous: worksheet
Present Continuous: worksheetA. Simoes
 
Nationality suffixes
Nationality suffixesNationality suffixes
Nationality suffixesAngel Ingenio
 
Frases en inglés para ordenar en un restaurante como experto
Frases en inglés para ordenar en un restaurante como expertoFrases en inglés para ordenar en un restaurante como experto
Frases en inglés para ordenar en un restaurante como expertoSantiago Osuna
 
Hhss iniciar conversaciones fichas lorena
Hhss  iniciar conversaciones fichas   lorenaHhss  iniciar conversaciones fichas   lorena
Hhss iniciar conversaciones fichas lorenaAnabel Cornago
 
Vendedores ambulantes
Vendedores ambulantesVendedores ambulantes
Vendedores ambulanteschurnis
 
Vamos a representar los diálogos
Vamos a representar los diálogosVamos a representar los diálogos
Vamos a representar los diálogosAnabel Cornago
 
Greetings and farewells unefm
Greetings and farewells unefmGreetings and farewells unefm
Greetings and farewells unefmkeila medina
 

Was ist angesagt? (20)

1.6 adverbios de frecuencia y question words
1.6 adverbios de frecuencia y question words1.6 adverbios de frecuencia y question words
1.6 adverbios de frecuencia y question words
 
Cómo explicarle a tu hijo y a sus compañeros de clase qué es el autismo
Cómo explicarle a tu hijo y a sus compañeros de clase qué es el autismoCómo explicarle a tu hijo y a sus compañeros de clase qué es el autismo
Cómo explicarle a tu hijo y a sus compañeros de clase qué es el autismo
 
Trucos de-mkrofon iniciar
Trucos de-mkrofon iniciarTrucos de-mkrofon iniciar
Trucos de-mkrofon iniciar
 
Ejercicios seguir instrucciones
Ejercicios seguir instruccionesEjercicios seguir instrucciones
Ejercicios seguir instrucciones
 
Intenciones trabajo nuevo
Intenciones trabajo nuevoIntenciones trabajo nuevo
Intenciones trabajo nuevo
 
Para hablar. ejercicios para trabajar la morfosintaxis. (2)
Para hablar. ejercicios para trabajar la morfosintaxis. (2)Para hablar. ejercicios para trabajar la morfosintaxis. (2)
Para hablar. ejercicios para trabajar la morfosintaxis. (2)
 
Trabajemos la empatía
Trabajemos la empatíaTrabajemos la empatía
Trabajemos la empatía
 
Rondas Infantiles para Niños
Rondas  Infantiles para NiñosRondas  Infantiles para Niños
Rondas Infantiles para Niños
 
El mentiroso
El mentirosoEl mentiroso
El mentiroso
 
Hablar con tono agradable
Hablar con tono agradableHablar con tono agradable
Hablar con tono agradable
 
WH-question words
WH-question wordsWH-question words
WH-question words
 
Present Continuous: worksheet
Present Continuous: worksheetPresent Continuous: worksheet
Present Continuous: worksheet
 
Nationality suffixes
Nationality suffixesNationality suffixes
Nationality suffixes
 
Animales primero
Animales primeroAnimales primero
Animales primero
 
Frases en inglés para ordenar en un restaurante como experto
Frases en inglés para ordenar en un restaurante como expertoFrases en inglés para ordenar en un restaurante como experto
Frases en inglés para ordenar en un restaurante como experto
 
Hhss iniciar conversaciones fichas lorena
Hhss  iniciar conversaciones fichas   lorenaHhss  iniciar conversaciones fichas   lorena
Hhss iniciar conversaciones fichas lorena
 
Vendedores ambulantes
Vendedores ambulantesVendedores ambulantes
Vendedores ambulantes
 
Frutas
Frutas Frutas
Frutas
 
Vamos a representar los diálogos
Vamos a representar los diálogosVamos a representar los diálogos
Vamos a representar los diálogos
 
Greetings and farewells unefm
Greetings and farewells unefmGreetings and farewells unefm
Greetings and farewells unefm
 

Andere mochten auch

Trucos de-mkrofon (1) - rip
Trucos de-mkrofon (1) - ripTrucos de-mkrofon (1) - rip
Trucos de-mkrofon (1) - ripAnabel Cornago
 
Categorias cocina baño
Categorias cocina bañoCategorias cocina baño
Categorias cocina bañoAnabel Cornago
 
Plantilla pensamientos positivos y negativos (1)
Plantilla pensamientos positivos y negativos (1)Plantilla pensamientos positivos y negativos (1)
Plantilla pensamientos positivos y negativos (1)Anabel Cornago
 
Los amigos de verdad se rien con nosotros
Los amigos de verdad se rien con nosotrosLos amigos de verdad se rien con nosotros
Los amigos de verdad se rien con nosotrosAnabel Cornago
 
Esquema conversacion completo
Esquema conversacion completoEsquema conversacion completo
Esquema conversacion completoAnabel Cornago
 
Situaciones juego-pregunta-comentario (1)
Situaciones juego-pregunta-comentario (1)Situaciones juego-pregunta-comentario (1)
Situaciones juego-pregunta-comentario (1)Anabel Cornago
 
Ganar o perder láminas
Ganar o perder láminasGanar o perder láminas
Ganar o perder láminasAnabel Cornago
 
Pensamiento positiv ovs-negativo-ii
Pensamiento positiv ovs-negativo-iiPensamiento positiv ovs-negativo-ii
Pensamiento positiv ovs-negativo-iiAnabel Cornago
 
Tarjetas para memoria visual
Tarjetas para memoria visualTarjetas para memoria visual
Tarjetas para memoria visualAnabel Cornago
 
Preguntas trabajo nuevo
Preguntas trabajo nuevoPreguntas trabajo nuevo
Preguntas trabajo nuevoAnabel Cornago
 
Trabajo cuál es tu favorito
Trabajo cuál es tu favoritoTrabajo cuál es tu favorito
Trabajo cuál es tu favoritoAnabel Cornago
 
Qué hago cuando habilidades sociales (1)
Qué hago cuando   habilidades sociales (1)Qué hago cuando   habilidades sociales (1)
Qué hago cuando habilidades sociales (1)Anabel Cornago
 
TEORIA DE LA MENTE- LAS BROMAS
TEORIA DE LA MENTE- LAS BROMASTEORIA DE LA MENTE- LAS BROMAS
TEORIA DE LA MENTE- LAS BROMASPatricia Leal
 

Andere mochten auch (20)

Marimadonaataca
MarimadonaatacaMarimadonaataca
Marimadonaataca
 
Trucos de-mkrofon (1) - rip
Trucos de-mkrofon (1) - ripTrucos de-mkrofon (1) - rip
Trucos de-mkrofon (1) - rip
 
Categorias cocina baño
Categorias cocina bañoCategorias cocina baño
Categorias cocina baño
 
Plantilla pensamientos positivos y negativos (1)
Plantilla pensamientos positivos y negativos (1)Plantilla pensamientos positivos y negativos (1)
Plantilla pensamientos positivos y negativos (1)
 
Los amigos de verdad se rien con nosotros
Los amigos de verdad se rien con nosotrosLos amigos de verdad se rien con nosotros
Los amigos de verdad se rien con nosotros
 
Telefono
TelefonoTelefono
Telefono
 
Transicion
TransicionTransicion
Transicion
 
Esquema conversacion completo
Esquema conversacion completoEsquema conversacion completo
Esquema conversacion completo
 
Situaciones juego-pregunta-comentario (1)
Situaciones juego-pregunta-comentario (1)Situaciones juego-pregunta-comentario (1)
Situaciones juego-pregunta-comentario (1)
 
Pasos conversacion
Pasos conversacionPasos conversacion
Pasos conversacion
 
Ganar o perder láminas
Ganar o perder láminasGanar o perder láminas
Ganar o perder láminas
 
Pensamiento positiv ovs-negativo-ii
Pensamiento positiv ovs-negativo-iiPensamiento positiv ovs-negativo-ii
Pensamiento positiv ovs-negativo-ii
 
Tarjetas para memoria visual
Tarjetas para memoria visualTarjetas para memoria visual
Tarjetas para memoria visual
 
Tarjetas lecto fonéticas
Tarjetas lecto fonéticas Tarjetas lecto fonéticas
Tarjetas lecto fonéticas
 
Preguntas trabajo nuevo
Preguntas trabajo nuevoPreguntas trabajo nuevo
Preguntas trabajo nuevo
 
Trabajo cuál es tu favorito
Trabajo cuál es tu favoritoTrabajo cuál es tu favorito
Trabajo cuál es tu favorito
 
Los 5-sentidos
Los 5-sentidosLos 5-sentidos
Los 5-sentidos
 
Qué hago cuando habilidades sociales (1)
Qué hago cuando   habilidades sociales (1)Qué hago cuando   habilidades sociales (1)
Qué hago cuando habilidades sociales (1)
 
TEORIA DE LA MENTE- LAS BROMAS
TEORIA DE LA MENTE- LAS BROMASTEORIA DE LA MENTE- LAS BROMAS
TEORIA DE LA MENTE- LAS BROMAS
 
Orientación espacial
Orientación espacialOrientación espacial
Orientación espacial
 

Ähnlich wie Elogios

Ähnlich wie Elogios (20)

Evaluacion escritacatequesis graciela rafa
Evaluacion escritacatequesis graciela rafaEvaluacion escritacatequesis graciela rafa
Evaluacion escritacatequesis graciela rafa
 
FICHAS DE CASTELLANO CICLO INICIAL
FICHAS DE CASTELLANO CICLO INICIALFICHAS DE CASTELLANO CICLO INICIAL
FICHAS DE CASTELLANO CICLO INICIAL
 
Taller dua 2016
Taller dua 2016Taller dua 2016
Taller dua 2016
 
Grejo y el mar. Guía de lectura.
Grejo y el mar. Guía de lectura.Grejo y el mar. Guía de lectura.
Grejo y el mar. Guía de lectura.
 
Diana de evaluación my superhero
Diana de evaluación my superheroDiana de evaluación my superhero
Diana de evaluación my superhero
 
Sialbas trabadas
Sialbas trabadasSialbas trabadas
Sialbas trabadas
 
1 trimestre prueba
1 trimestre prueba1 trimestre prueba
1 trimestre prueba
 
Registro anecdotico
Registro anecdoticoRegistro anecdotico
Registro anecdotico
 
Registro anecdotico toe
Registro anecdotico toeRegistro anecdotico toe
Registro anecdotico toe
 
Evaluación diagnóstica lengua
Evaluación diagnóstica lenguaEvaluación diagnóstica lengua
Evaluación diagnóstica lengua
 
Ficha de competencias patines 4º
Ficha de competencias patines 4ºFicha de competencias patines 4º
Ficha de competencias patines 4º
 
FICHAS DE EVALUACION 10
FICHAS DE EVALUACION 10FICHAS DE EVALUACION 10
FICHAS DE EVALUACION 10
 
Cuaderno de refuerzo lengua 2º (44 pgs.)
Cuaderno de refuerzo lengua 2º (44 pgs.)Cuaderno de refuerzo lengua 2º (44 pgs.)
Cuaderno de refuerzo lengua 2º (44 pgs.)
 
488947 15 9y_jjosoc_guiacompresiondelecturaelgatoconbotas
488947 15 9y_jjosoc_guiacompresiondelecturaelgatoconbotas488947 15 9y_jjosoc_guiacompresiondelecturaelgatoconbotas
488947 15 9y_jjosoc_guiacompresiondelecturaelgatoconbotas
 
Chistes cómic
Chistes cómicChistes cómic
Chistes cómic
 
Humor gráfico
Humor gráficoHumor gráfico
Humor gráfico
 
Chistesy cómic
Chistesy cómicChistesy cómic
Chistesy cómic
 
Sonidos onomatopeyicos
Sonidos onomatopeyicosSonidos onomatopeyicos
Sonidos onomatopeyicos
 
Diana de evaluación my first presentation
Diana de evaluación my first presentationDiana de evaluación my first presentation
Diana de evaluación my first presentation
 
Video tour sevilla
Video tour sevillaVideo tour sevilla
Video tour sevilla
 

Mehr von Anabel Cornago

Jugamos con las formas
Jugamos con las formasJugamos con las formas
Jugamos con las formasAnabel Cornago
 
Generalizaciones en grupo
Generalizaciones en grupoGeneralizaciones en grupo
Generalizaciones en grupoAnabel Cornago
 
Tableros de-doble-entrada-nuestros
Tableros de-doble-entrada-nuestrosTableros de-doble-entrada-nuestros
Tableros de-doble-entrada-nuestrosAnabel Cornago
 
Anterior y posterior totalmente definitivo
Anterior y posterior totalmente definitivoAnterior y posterior totalmente definitivo
Anterior y posterior totalmente definitivoAnabel Cornago
 
Expresiones y-emociones-2- (1)
Expresiones y-emociones-2- (1)Expresiones y-emociones-2- (1)
Expresiones y-emociones-2- (1)Anabel Cornago
 
Los números cardinales
Los números cardinalesLos números cardinales
Los números cardinalesAnabel Cornago
 
Unir caritas y terminar caritas
Unir caritas y terminar caritasUnir caritas y terminar caritas
Unir caritas y terminar caritasAnabel Cornago
 
Librito de-frutos-del-otoño (1)
Librito de-frutos-del-otoño (1)Librito de-frutos-del-otoño (1)
Librito de-frutos-del-otoño (1)Anabel Cornago
 
Expresiones y-emociones-1-definitivooooo
Expresiones y-emociones-1-definitivoooooExpresiones y-emociones-1-definitivooooo
Expresiones y-emociones-1-definitivoooooAnabel Cornago
 
Abecedario punteado (1)
Abecedario punteado (1)Abecedario punteado (1)
Abecedario punteado (1)Anabel Cornago
 
Cuaderno de animales ii (1)
Cuaderno de animales ii (1)Cuaderno de animales ii (1)
Cuaderno de animales ii (1)Anabel Cornago
 
Fotos cuadernos de animales
Fotos cuadernos de animalesFotos cuadernos de animales
Fotos cuadernos de animalesAnabel Cornago
 

Mehr von Anabel Cornago (20)

Wir sind alle anders
Wir sind alle andersWir sind alle anders
Wir sind alle anders
 
Jugamos con las formas
Jugamos con las formasJugamos con las formas
Jugamos con las formas
 
Generalizaciones en grupo
Generalizaciones en grupoGeneralizaciones en grupo
Generalizaciones en grupo
 
Tableros de-doble-entrada-nuestros
Tableros de-doble-entrada-nuestrosTableros de-doble-entrada-nuestros
Tableros de-doble-entrada-nuestros
 
Generoso y egoi sta
Generoso y egoi staGeneroso y egoi sta
Generoso y egoi sta
 
Anterior y posterior totalmente definitivo
Anterior y posterior totalmente definitivoAnterior y posterior totalmente definitivo
Anterior y posterior totalmente definitivo
 
Tm bromas bueno
Tm bromas buenoTm bromas bueno
Tm bromas bueno
 
Tm simulaciones bueno
Tm   simulaciones buenoTm   simulaciones bueno
Tm simulaciones bueno
 
Expresiones y-emociones-2- (1)
Expresiones y-emociones-2- (1)Expresiones y-emociones-2- (1)
Expresiones y-emociones-2- (1)
 
Mi librito-de-navidad
Mi librito-de-navidadMi librito-de-navidad
Mi librito-de-navidad
 
Geometria
GeometriaGeometria
Geometria
 
Los números cardinales
Los números cardinalesLos números cardinales
Los números cardinales
 
Unir caritas y terminar caritas
Unir caritas y terminar caritasUnir caritas y terminar caritas
Unir caritas y terminar caritas
 
Librito de-frutos-del-otoño (1)
Librito de-frutos-del-otoño (1)Librito de-frutos-del-otoño (1)
Librito de-frutos-del-otoño (1)
 
Gefühlestufe4
Gefühlestufe4Gefühlestufe4
Gefühlestufe4
 
Expresiones y-emociones-1-definitivooooo
Expresiones y-emociones-1-definitivoooooExpresiones y-emociones-1-definitivooooo
Expresiones y-emociones-1-definitivooooo
 
Abecedario punteado (1)
Abecedario punteado (1)Abecedario punteado (1)
Abecedario punteado (1)
 
Numeros
NumerosNumeros
Numeros
 
Cuaderno de animales ii (1)
Cuaderno de animales ii (1)Cuaderno de animales ii (1)
Cuaderno de animales ii (1)
 
Fotos cuadernos de animales
Fotos cuadernos de animalesFotos cuadernos de animales
Fotos cuadernos de animales
 

Kürzlich hochgeladen

Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdfCuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdflizcortes48
 
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfBITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfsolidalilaalvaradoro
 
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...MagalyDacostaPea
 
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdfAcuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdfmiriamguevara21
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Angélica Soledad Vega Ramírez
 
PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdf
PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdfPROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdf
PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdfMaritza438836
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOEveliaHernandez8
 
historieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productohistorieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productommartinezmarquez30
 
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...GIANCARLOORDINOLAORD
 
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.monthuerta17
 
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxPresentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxRosabel UA
 
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfMEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfJosé Hecht
 
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguajelibro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguajeKattyMoran3
 
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejorLOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejormrcrmnrojasgarcia
 
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJODIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJOLeninCariMogrovejo
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdfCuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
 
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfBITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
 
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
 
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
 
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdfAcuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
 
PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdf
PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdfPROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdf
PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdf
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
historieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productohistorieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías producto
 
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIUUnidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
 
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
 
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
 
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
 
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxPresentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
 
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfMEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
 
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguajelibro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
 
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
 
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejorLOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
 
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJODIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
 

Elogios

  • 1. Mi cuaderno de elogios y cumplidos Por Charo Martín-Arroyo – de Aula TGD Publicado en El sonido de la hierba al crecer habilidades personalidad aspectopertenencias
  • 2. Tu nombre :….............................. Elogiar a personas que conoces Elogios para esta persona que conoces: …………………………………. Elogiar algo que poseen Elogiar algo que hicieron Su ropa, joyas, reloj…. Algo que sabes de ellos Algo que dijeronSu peinado, corte …. …………………………………… …………………………………… ………………………….......... …………………………………… …………………………………… ………………………….......... …………………………………… …………………………………… …………………………... …………………………………… …………………………………… …………………………......... …………………………………… …………………………………… ………………………….......... ………………………………… ………………………………… ………………………………...
  • 3. Tu nombre :….............................. Elogiar a personas que conoces Elogios para esta persona que conoces: …………………………………. Elogiar su personalidad Elogiar su aspecto …………………………………… …………………………………… ………………………….......... …………………………………… …………………………………… ………………………….......... …………………………………… …………………………………… …………………………... …………………………………… …………………………………… …………………………......... …………………………………… …………………………………… ………………………….......... ………………………………… ………………………………… ………………………………...
  • 4. Tu nombre :….............................. Elogiar a personas que conoces Elogios para esta persona que conoces: …………………………………. Elogiar Elogiar …………………………………… …………………………………… ………………………….......... …………………………………… …………………………………… ………………………….......... …………………………………… …………………………………… …………………………... …………………………………… …………………………………… …………………………......... …………………………………… …………………………………… ………………………….......... ………………………………… ………………………………… ………………………………...
  • 5. Nombre: …………………………….. Cuando te hacen un elogio, ¡devuelve otro! Escribe un elogio que podrías decir a cada una de estas personas Tú respondes…Tu abuela dice…. ¡ Eres muy bueno! Gracias, tú eres muy buena cocinera, abuela. .…………………………………………… ……………………………………………. Tu profesor dice…. Tú respondes… Tu madre dice… Tú respondes… ¡Es genial tenerte en mi clase! Gracias,……………………… ………………………………… ………………………………… …………………............... Estás guapo hoy. Gracias,………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………….
  • 6. Nombre: …………………………….. Cuando te hacen un elogio, ¡devuelve otro! Escribe un elogio que podrías decir a cada una de estas personas Tú respondes…Tu papá dice…. Estás mejorando en el colegio Gracias,.………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………. Tu amigo dice…. Tú respondes… Tu amigo dice… Tú respondes… Buena puntuación en ese videojuego Gracias,……………………… ………………………………… ………………………………… …………………............... Lo que dijiste fue muy gracioso Gracias,………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………….
  • 7. Nombre: …………………………. MENTIRAS PIADOSAS Cuando es mejor “mentir” Situación Lo que piensas Sin embargo, haces un cumplido Tu tío te enseña su corbata preferida No me gusta verlo con corbata ……………………………… ……………………………… ……………………………… …………………………….. Regalo de mi tía: jabón y una esponja de baño Lo que piensas Sin embargo, dices… ……………………………… ……………………………… ……………………………… …………………………….. ¡No lo quiero! Una chica toca para la clase, pero ¡ muy mal ! Lo que piensas Sin embargo, dices… ……………………………… ……………………………… ……………………………… …………………………….. ¡ Eso suena muy mal! 1 1 1 1 1 1 1 3 2